Abdul Aziz. (2026). Tranformasi Quantum Teaching dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa SD. Kontekstual: Jurnal Ilmu Kependidikan, 1(2), 107-114. https://jurnal.polirita.id/index.php/kontekstual/article/view/64