Muhammad Zakaria Abdullah, Khoirunnisa, & Avril Nur Vitrya. (2026). Analisis Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Ide Pokok Siswa Sekolah Dasar. Kontekstual: Jurnal Ilmu Kependidikan, 1(2), 66-73. https://jurnal.polirita.id/index.php/kontekstual/article/view/16